长春理工大学光电信息学院，光电信息学院，大学外语教学部。招生章程，长春理工大学。
光电信息学院。长春理工大学光电信息学院，长春理工大学。
学院设施/长春理工大学光电信息学院
学院现代化的教学设备齐全，具有多媒体多功能教室、多媒体语言实验室、大学物理实验室、真空镀膜实验室、光谱实验室、物理光学实验室、光调制实验室、喇曼光谱实验室、光纤实验室、光速测量实验室、创新实验室、塞曼效应实验室、核磁共振实验室、电子衍射实验室、信息处理实验室、电学实验室、热学实验室、光学实验室、力学实验室、光学工艺实验室、光学测量实验室、光电检测技术实验室、液压技术实验室、机械设计实验室、CAD/CAPP/CAM实验室、机械原理实验室、光学CAD实验室、互换性与测量技术实验室、通信网络实验室、测控技术实验室、微机系统实验室、电子线路实验室、数字系统实验室、电路基础实验室、电子技术实验室、EDA实验室、光信息科学与技术专业实验室、电子科学与技术实验室、计算机基础实验室、计算机专业实验室、自动化专业实验室、单片机系统实验室等80多个实验室，另外还有吉林俄语学院、达新2个图书馆、2个电子阅览室、1部外语听力电台、金工实习工厂、电子实训中心、光电实习工厂等教学设施，为提高学生的实践动手能力和创新意识奠定了坚实的物质基础。学院生活设施完善，体育场、体育馆、浴池、洗衣房、美发厅、书屋、超市、校医院及8栋被评为“省标准化大学生公寓”的学生宿舍、5个大学生风味餐厅等能为师生员工提供优质的生活服务。
现任领导/长春理工大学光电信息学院
| 鞠殿民院长兼党委书记 男，硕士，教授，毕业于长春理工大学，主抓党政全面工作，分管财务处、采购中心。 | 学院董事、院长、党委书记鞠殿民 |
| 刘海涛副院长兼纪委书记 男，硕士，教授，毕业于吉林大学，分管总务处、纪律检查委员会。 | 学院董事、副院长、纪委书记刘海涛 |
| 秦洪君副院长 男，硕士，教授，毕业于东北师范大学，分管教务处、科研产业处、转设评估办公室、成人教育学院、图书馆。 | 副院长秦洪君 |
| 陈艺党委副书记 女，副教授，毕业于华中科技大学，分管党群工作部、党委学生工作部（处）、团委、思想政治理论课教研部。 | 党委副书记陈艺 |
| 王思迪副院长 男，毕业于英国伦敦大学学院，分管院长办公室（发展规划与政策法规办公室）、人事处。 | 王思迪副院长 |
历史沿革/长春理工大学光电信息学院
2001年，长春中山实业集团有限公司出资，长春光学精密机械学院提供优势教育资源，合作创办了以民办机制管理和运行的新制二级学院——长春光学精密机械学院光电信息学院。2002年5月，随着长春光学精密机械学院更名为“长春理工大学”，长春光学精密机械学院光电信息学院更名为“长春理工大学光电信息学院”。
2004年，长春理工大学光电信息学院被教育部确认学院为独立学院。
2008年，随着《独立学院设置与管理办法》的出台，从2008年起我院毕业生将由本院颁发毕业证书。到2012年，将由本院颁发学位证书。
2011年，学院董事会作出重要决策，全面的启动转设评估工作，长春理工大学光电信息学院着手创办新型民办大学的战略转变。
组织机构/长春理工大学光电信息学院
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取得教学成果/长春理工大学光电信息学院
学院以“育人为本、崇尚科学”为办学理念，以“明德、博学、求是、创新”为校训，坚持“依法办学，规范管理，从严治校，务实创新，争创一流”的办学方针。为不断提高教育教学质量，学院大胆引进国内外高校先进的教育思想、教学改革经验、教学管理模式与运行机制，重点加强对学生创新意识和动手能力的培养。学院开设的课程主要由长春理工大学学术造诣深、教学效果好的著名教师授课，其中，副教授及以上职称所占比例为41.2%，35岁以下具有博士、硕士研究生学历者达60%以上。除保证正常教学外，学院实施分级教学及“百强教育”，对优秀学生单独组织“高等数学”、“大学英语”等基础课程的教学，提升学生整体素质，进而达到了我们对不同层次学生的不同教育目标。建院以来学生在CCTV全国大学生英语竞赛、全国大学生电子设计竞赛、全国大学生数学建模竞赛、全国大学生广告设计大赛、全国民办高校大学生街舞挑战赛、GMC国际企业管理挑战赛等国内外知名比赛中均获得优异成绩。建院几年来，学院坚持教育创新、管理创新，注重学生学习过程管理，不断优化教学体系、课程结构，改革教学内容与方法，加强实践教学环节，突出应用能力培养，我院《物理光学》、《激光器件及应用》、《C语言程序设计》等3门课程被评为省级精品课程。《工程力学》、《激光器件及应用》、《应用光学》、《电子技术基础》、《通信原理》、《数字信号系统》、《红外光学系统》、《机械制图》、《嵌入式技术与应用》、《大学英语》、《高等数学》、《大学物理》、《大学语文》、《光学零件加工技术》、《单片机原理与应用》、《自动控制原理》、《机械工程控制基础》等17门课程被列为省级优秀课程。
学院以独立学院特有的管理模式与工程教育以及工程训练相结合，突出光电特色，发挥综合优势，为培养高素质应用型人才开创了广阔前景。
创办背景/长春理工大学光电信息学院
长春理工大学光电信息学院是由长春理工大学与长春中山实业集团有限公司于2001年合作创办，2004年经国家教育部确认，成为实行新型办学模式的独立学院。学院以长春理工大学的优势学科为基础，以校本部雄厚的师资力量、丰富的教育教学经验、优质的教育资源和良好的办学声誉为依托，为全面建设小康社会培养具有创新精神与实践能力的应用型人才。学院坐落在长春高新技术产业开发区大学城内，共计两个校区(吉林俄语学院，达新)，校园总占地面积约20万平方米，建筑面积18万平方米，教学设备投资6000多万元。校园规划别致、环境幽雅，基本设施先进，办学条件精良。学院搬迁/长春理工大学光电信息学院
新校址位于长春装备制造产业开发区，长春理工大学光电信息学院整体搬迁项目已纳入长吉图投资项目。
院系设置/长春理工大学光电信息学院
光电科学分院光电科学分院创办于2001年，前身为光学物理系，2006年更名为光电科学分院。现有四个专业：光信息科学与技术专业、电子科学与技术专业、光电子技术科学专业和无机非金属材料工程专业。设有光信息科学与技术教研室、电子科学与技术教研室、光电子技术科学教研室、无机非金属材料工程教研室、近代物理实验室、专业实验室、光电实训中心实验室。到2009年已有5届毕业生，毕业人数889人，目前在校学生1067人。
分院现有2门省级优秀课“红外光学系统”、“激光器件及应用”。 2门院级优秀课“显示与成像”、“光电检测与光电变换”。
培养目标：有一定理论基础，具有较强实践能力的光电和材料领域中的应用型人才，以满足在激光、光纤、显示与成像，光电检测与变换，电子材料元器件和建筑材料等方面对人才的需求。
光电工程分院前身为光电与机械工程系，成立于2001年。2007年3月正式成立光电工程分院。
光电工程分院下设两个专业，光电信息工程专业和测控技术与仪器专业同时相应设有两个教研室和两个实验室;即光电信息工程专业教研室、测控技术与仪器专业教研室，技术基础实验室和专业实验室。可承担应用光学、物理光学、光学测量、光学工艺及光学设计CAD等课程的相应实验。
光电工程分院现有本科生900余人;自建系以来为社会培养了大量光学仪器，光学工艺及测控技术与仪器专业人才345名。
光电工程分院作为长春理工大学光电信息学院的专业特色分院，在各级领导的关怀下，已经走过了六个年头。在这六年中本着明德、博学、求是、创新的办学原则，培养了社会急需的高素质的光电工程技术应用型人才。
电子工程分院原为电子工程系，于2006年1月发展成为电子工程分院。分院始终贯彻学院办学方针，坚持创办独立学院办学模式，突出办学特点，适应市场需求，以培养高素质的应用人才为目标，使学生适应社会需求。
电子工程分院现设有电子信息工程、通信工程、电气工程与自动化，自动化、电子科学与技术5个本科专业。
分院现有基础实验室4个，专业实验室6个，总面积924平方米，仪器设备总价值465.29万元。实验仪器先进，配套齐全，仪器设备水平在省内独立院校中具有领先地位。
分院现有教职人员42人。专职教师中教授11人，副教授7人，讲师14人，助教10人。分院教师中具有博士学位1人，硕士学位24人，党员27人。教师分别来自电子科技大学、西安空军工程学院、东北师范大学、东北电力大学、吉林大学、内蒙古工业大学、长春地质学院、长春工业大学、南京邮电学院、燕山大学、长春理工大学等高等本科院校。专职教师队伍结构合理，师资力量强，自我教师占分院总教师人数75%，超过国家规定的自我教师占30%的指标。高级职称的教师具有丰富的教学和科研经验，多人获得教学和科技奖项。
电子工程分院作为长春理工大学光电信息学院的*大分院，在各级领导的关怀下，已经走进了第6年。在过去的6年中，电子工程分院本着明德、博学、求是、创新的办学原则，培养了社会急需的高素质的电子工程类技术应用型人才。在今后的日子里光电电子工程分院将继续为祖国的现代化建设事业做出更大的贡献。
机电工程分院的历史可追溯到长春理工大学光电信息学院建院之时。建院之初在光电机工程系中就设有机械设计制造与自动化专业，随着光电信息学院的不断发展壮大，于2006年底成立了独立的机电工程分院。
机电工程分院根据教学需要设立了机械基础教研室、机电工程教研室、机械设计制造及其自动化教研室、机械电子工程教研室、过程装备与控制工程教研室、材料成型与控制工程教研室以及实验中心。
设有机械设计制造与自动化、机械电子工程、过程装备与控制工程、材料成型与控制工程四个专业。
机电工程分院有一支稳定的、结构合理的师资队伍。现有教学一线教师28人，负责学生工作5人，实习指导教师7人和教学秘书1人。
机电工程分院办学特点是：以培养应用型高级技术人才为办学宗旨，重视实践技能和岗位能力的培养。不断加强实验室和实训基地建设。分院建立了机械原理实验室、机械设计实验室、机械CAD/CAM/CAPP实验室、力学实验室、金相实验室、数控技术实验室、电力拖动实验室、机电一体化实验室、创新实验室以及金工实习基地，可进行中级以上的岗位。
信息工程分院成立于2001年。目前，分院下设计算机科学与技术专业（网络方向）、软件工程专业、信息管理与信息系统专业、物联网专业（2012年新批），计算机实验教学中心五个部门；拥有先进的软、硬件实验设备，完全满足教学与实训需要。
分院拥有一支学历层次较高、年龄结构和职称结构合理的优秀教师队伍。专任教师22人，其中教授1人，副教授2人，外聘学科带头人2人；硕士及以上学位教师占教师总数的75%。学院先后有多名教师获得学院青年教师讲课比赛二等奖等荣誉称号。
学院历来重视教学研究和改革，成果显着，现有省级精品课1门，省级优秀课1门，院级优秀课2门，获得吉林省教学成果三等奖（论文类）2项，省级优秀教材三等奖一项。近年来学院教师共发表学术论文25篇，承担省级科研、教研项目共6项。
分院注重学生实践能力、创新能力的培养。以就业市场需求为导向，培养合格的计算机方面的高级应用型人才。在学生完成培养方案规定内容的基础上，分院选拔优秀学生参加各类软件设计比赛、嵌入式技术比赛、采取与企业密切合作的方式，参与实际项目的开发并积累项目开发的实践经验。近年来，积极组织学生参加各类专业性竞赛，分院学生在全国“博创杯”嵌入式设计大赛中获得一等奖一项、其他奖项多项，ACM国际大学生程序设计大赛（东北四省区域）获得优秀奖、吉林省大学生电子设计大赛获得二等奖，所参加赛事均取得优异成绩。多年来学院为国家、地方培养了大批具有深厚理论基础、动手实践能力强、具备创新精神和团队意识的优秀人才。近年来本科生的一次就业率都在95%以上，并有部分学生考取研究生继续深造。
语言文学分院的成立于2010年7月，其前身是人文分院。人文分院源于2001年的人文科学系，2004年又分为工商管理系和语言文学系，2006年10月份成立人文分院。
语言文学分院下设九个办公室和 “同声传译实验室”及资料室。分院现有五个专业：英语专业，汉语言文学专业，对外汉语专业，广告学专业，日语专业。资料室有报刊86种，图书3000余册。学院图书馆有文科图书数十万册，并且不断补充新书，以供师生阅读学习之需。
分院共有教职工23人。其中学生工作3人，办公室1人，自有教师19人：教授1人，副教授1人，讲师16人，助教2人。研究生学历17人。学科带头人1人。教师分别来自于吉林大学、华中科技大学、东北师范大学、长春理工大学等学校，学缘结构合理，有发展潜力。
语言文学分院注重以人为本，培养实用型人才的办学理念，将理论与实践相结合，为社会输送高素质人才是我分院全体员工的奋斗目标。
传媒艺术学院，是长春理工大学光电信息学院新成立的一支队伍，现有艺术设计专业，视觉传达、环境艺术、数字媒体三个专业方向，下设视觉传达、环境艺术、数字媒体3个教研室。现全院共有教职工24人。其中专业教师22名：教授3名、副教授9名、讲师1名、助教9名，行政管理人员2名。
传媒艺术学院拥有一流的教学环境，办公、教学实现了微机化管理。1000平米的美术馆提供师生展示的空间。拥有天光画室、画室、教室、收藏室及多媒体微机实验室等教学实验室。为了加强学生的实践能力和创造能力，学院配备了苹果模型实验室、模板装潢材料实验室、动画制作实验室等。同时拥有各种教学仪器，充分满足了教学和学习的需要。
学院坚持以本科教育为主，不断加强学科建设，在教学实践中摸索、总结出一整套规范化、人文化的教学管理体系。以注重培养创新精神和实践能力、注重培养学生的艺术文化素质为目标，建设成了适合现代美术设计素质教育发展的学科结构。以视觉传达、环境艺术设计、数字媒体为专业主要课程方向，辅以艺术理论、艺术考察、社会实践等教学手段，建设专业写生基地，艺术设计实习基地，形成了特色鲜明的专业教学体系。
传媒艺术学院一直重视教书育人工作，树立“以教学为中心、质量是生命线”的办学理念，严抓教学管理，对教师和学生都有严格的要求，确保了教学质量。把“培养知识全面化、文化艺术素质高、实践能力强、适应社会发展需要的高素质人才”作为传媒艺术学院培养学生的目标。培养了一批高素质的美术设计人才。
传媒艺术学院全体教职工以饱满的热情、高昂的精神状态、优异的教学和管理质量、深切的人文关怀。求真务实，开拓创新。为建设一个充满活力和发展前景的传媒学院而奋斗。
经济管理分院下设五个办公室、一个学生办公室、三个专业和一个基础专业。三个专业分别是国际经济与贸易专业、会计学专业、市场营销专业。共有30名专职教师、四个辅导员和一个实验员。经济管理分院初具规模。同时还配备了三个实验室，国际经济与贸易实务实验室、会计模拟实验室及同声传译实验室，可承担《运筹学》、《计量经济学》、《电子商务》等课程的实验课、生产实习及课程设计等实践环节的教学任务。另外，分院还有自己的资料室，为教师提供了更多更好的学习资料，充分保证教学的优质质量。
经济管理分院专业设置紧跟市场需求，以行业导向和新职业增长点作为人才培养指路标，从传统主流学科向职业定位细化，新颖的特色专业为未来新职业增长点提供高质量人才保障，企业定单式人才培养打开未来就业顺畅通道。为社会输送兼有扎实系统理论功底和强劲实践创新能力，具备可持续发展潜力的知识技能型人才是学院的目标。在学院“培养知识技能型人才”的方针指导下，学院不断加大与相关企事业单位的联系，进一步扩大学生实习实训渠道。据统计近年来平均就业率达93%。
成人教育学院长春理工大学光电信息学院成人教育学院（职业教育培训中心）于2006年11月16日成立。长期开展“以职业素质为基础，以职业能力为核心，以职业技能为重点”的岗位技能培训。全面培养学生的职业素质、专业素质和创业素质。使学生能在—个良好的学习环境中完成“双证书”(毕业证书和国家职业资格证书)的学习任务。
学院先后建立了《国家职业技能鉴定基地》、《全国计算机高新技术考试站》、《中国大学生就业工程实训基地》、《全国1+N复合型人才职业培训教学基地》、《全国计算机应用技术证书考试培训基地》、《国家信息化培训认证中心》、《摩托罗拉工程学院产学合作基地》、《电子行业特有工种技能鉴定站》、《讯方XIT授权认证培训中心》、《三维CAD教育培训基地》、《全国三网融合移动互联人才培养认证考试基地》等职业资格和职业能力培训项目；同时学院还开展了《二学历（学位）》教育和《国际注册证书》的申办等工作。为学生获得《国家职业资格证书》、《就业能力证书》、《国际注册证书》和完成第二学历（学位）学习进行服务、指导和考核。
学院现已开展的职业资格和就业能力培训项目有：《企业人力资源管理师》、《秘书》、《营销师》、《数控车工操作与编程》、《数控铣工操作与编程》、《计算机信息高新技术考试》（办公软件应用）、ISO企业《内审员》、《计算机辅助设计师》（AutoCAD）、《三维UG设计师》、《三维CATIA设计师》、《电子应用工程师》、《嵌入式工程师》、《电气智能技术应用工程师》、《光学真空镀膜工程师》、《EB通信工程师》、《普通话证书》、《会计从业资格证书》、《教师资格证》、中国职业英语水平等级考试(TOEIC 托业考试)等职业能力培训项目。可以申办《国际注册会计师证书》、《国际注册财务规划师证书》、《国际注册软件工程师证书》、《国际注册电子商务工程师证书》、《国际注册办公秘书资格证书》、《市场营销师国际证书》等英联邦国际证书。
学院与吉林大学合作联合开设了《经济法学》、《行政法学》、《社会工作与管理》专业第二学历教育，与长春理工大学合作开设了《工商管理》、《法学》、《计算机科学与技术》、《对外汉语》、《会计学》、《商务英语》、《项目管理》和《人力资源管理》等专业课程。第二学历专业的开设为学生将来就业、报考公务员（事业单位）及考研打下坚实的基础。实现了专业（学位）交叉，读四年大学获得双学历（双学位）的梦想。如何找到理想的工作?如何能使大学生自主创业的梦想变得更现实?这一切问题的答案或许就是——“学历+证书”，拥有学历的同时，掌握多门技能是大学生展翅高翔的翅膀!
中山集团长春中山实业集团有限公司是按照现代企业制度建立的集团化企业。集团注册总资本捌仟万元。拥有固定资产6亿多元。中山集团下设长春市双联钢管厂、长春市双联平板有限责任公司、长春市中山房地产开发有限责任公司、长春中泰实业有限公司、长春中光教育投资有限公司、长春理工大学光电信息学院、大连碧鸿房地产开发有限公司等多家经济实体。集团具有年开发建筑30万平方米，年产、销10万吨钢材的综合实力。是集冶金建材、房地产、贸易流通、文化交流为一体的多元化经营大型企业。
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